为深入贯彻落实国家关于深化产教融合、促进高质量就业的决策部署，推动学院专业建设与产业需求紧密对接。近日，信息工程学院院长范生万、副院长黄梅娟带领动漫教研室专业教师一行，专程前往北京高学数科科技股份有限公司合肥分公司，开展“访企拓岗”专项活动。此次活动聚焦两大核心任务：一是实地探望正在该公司实习的“动画现场工程师班”学生，深入了解学生成长状况，全力拓宽学生实习与就业渠道；二是与企业技术及管理团队深入座谈，共同研讨2024级动漫制作技术专业“动画现场工程师班”的课程体系规划与建设方案。
在企业负责人的陪同下，学院领导与教师们首先来到学生实训与项目工作现场，近距离观摩了学生的实操过程与阶段性成果。院领导与同学们亲切交流，细致询问了他们在企业学习期间的收获、面临的挑战以及对未来职业发展的构想。院长勉励同学们要充分利用企业提供的真实产业环境和先进技术平台，将理论知识与项目实践深度融合，锤炼过硬的技术本领与职业素养，为成长为行业急需的现场工程师奠定坚实基础。此行也旨在直接对接企业用人需求，为学生们争取更多优质实习岗位及优先就业机会。
随后，双方举行了专题研讨会。企业方详细介绍了当前动画行业的技术发展趋势、项目流程管理规范以及对“动画现场工程师”这一岗位的核心能力要求。基于此，校企双方重点围绕2024级“动画现场工程师班”的课程体系展开了深入、务实的探讨。会议聚焦于如何将行业最新技术标准、典型工作项目案例及企业实战经验，系统性地融入新一年的专业课程体系。双方在课程模块设计、教学内容更新、双师型教学团队组建、阶段性实习实训安排等方面交换了意见，并初步达成了多项共识，旨在共同构建一个更贴近生产一线、更具前瞻性和适应性的课程体系，以精准赋能新一届学生的培养。
此次“访企拓岗”专项行动，不仅体现了学院对在外联合培养学生的高度重视与关怀，强化了校企协同育人机制，更是学院主动对接产业、优化专业布局、提升人才培养针对性的关键举措。通过面对面交流，学院进一步明确了企业用人需求和行业发展趋势，为2026级人才培养方案的精准制定采集了宝贵的一手信息。未来，学院将继续拓展与包括高学数科在内的优质企业的合作深度与广度，持续优化产教融合模式，共同为动漫产业培养和输送更多高素质技术技能人才。（撰稿：卢明慧，初审：杨静，复审：黄梅娟，终审：范生万）
